En quatrième, les cours de français visent à approfondir la maîtrise de la langue écrite et orale, en étudiant des textes littéraires variés et en renforçant les compétences grammaticales et lexicales. Les élèves sont également initiés à la rédaction de différents types de textes et à l’analyse critique d’œuvres littéraires.
En quatrième, les cours d’histoire et de géographie portent sur l’étude de l’histoire et de la géographie du Sénégal, de l’Afrique et du monde, en mettant l’accent sur les grandes périodes historiques, les événements marquants, les notions de géographie physique et humaine, et les enjeux géopolitiques actuels. Les élèves développent ainsi une compréhension approfondie des sociétés, des cultures et des territoires.
En quatrième, les cours de mathématiques visent à consolider les connaissances acquises précédemment et à introduire de nouveaux concepts tels que les fonctions, les statistiques, la géométrie dans l’espace, les équations du premier et du second degré. Les élèves sont également initiés à la résolution de problèmes plus complexes.
En quatrième, les cours de Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) portent sur l’étude approfondie du vivant, de la cellule aux organes des êtres vivants, en passant par la reproduction et l’hérédité. Les élèves explorent également les interactions entre les êtres vivants et leur environnement, ainsi que les grandes notions de la géologie et de la paléontologie.
En quatrième, les cours d’anglais visent à renforcer les compétences linguistiques des élèves, en mettant l’accent sur la communication orale et écrite. Les élèves étudient la grammaire avancée, le vocabulaire spécifique, et explorent des thèmes culturels à travers des textes et des activités interactives.
L’instruction civique est une matière enseignée qui vise à familiariser les élèves avec les principes de la citoyenneté, les droits et devoirs des citoyens, ainsi que les institutions et les valeurs démocratiques.
En quatrième, les cours de musique visent à développer les compétences musicales des élèves à travers l’apprentissage de la théorie musicale, la pratique d’un instrument, le chant, et l’écoute d’œuvres musicales variées. Les élèves explorent différents styles musicaux et apprennent à apprécier et à analyser la musique sous ses divers aspects.
L’éducation physique et sportive (EPS) en classe de 4e vise à affiner les compétences motrices et sportives des élèves tout en renforçant leur condition physique. Les activités incluent des sports collectifs, des activités d’endurance et des exercices de coordination. L’objectif est de promouvoir un mode de vie sain, l’esprit d’équipe et la persévérance.
En quatrième, le cours de Physiques Chimies(PC) aborde généralement des concepts de base en physique et en chimie. Voici quelques sujets courants qui peuvent être étudiés :
1. **Mécanique** : étude des forces, du mouvement et de l’équilibre des objets.
2. **Optique** : propagation de la lumière, réflexion, réfraction et formation des images.
3. **Electricité** : circuits électriques simples, notions de tension, courant et résistance.
4. **Chimie** : introduction aux éléments chimiques, atomes, molécules, et notions de réactions chimiques.
Ces sujets sont souvent enseignés de manière théorique mais aussi avec des démonstrations et des expériences simples en laboratoire pour illustrer les concepts.
En quatrième, l’enseignement des langues vivantes 2 (LV2) vise généralement à renforcer les compétences en communication orale et écrite dans une langue étrangère. Les élèves peuvent étudier des langues telles que l’allemand, l’espagnol, le portugais, l’arabe etc. Le programme comprend souvent l’apprentissage du vocabulaire, de la grammaire, de la compréhension écrite et orale, ainsi que des activités permettant de mettre en pratique la langue étudiée.
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